ЗОЛОТЫЕ РУКИ

ЗОЛОТЫЕ РУКИ

Именно расписными красавицами-матрешками прославилась на весь Бельский район Куракинская основная школа. Созданные руками учителя трудового обучения А. А. Асташенкова и его учеников, на протяжении продолжительного времени куракинские матрешки занимают призовые места на выставках народного творчества при районном отделе народного образования.

Задолго до...

Педагогический путь Анатолий Александрович Асташенков начал в далеком 1958 году. Он, как выпускник педучилища, был направлен по распределению в уральские края. Но родная бельская сторона постоянно тянула к себе. Долгое время после возвращения на родину Анатолий Александрович преподавал в Рыжковской неполной средней школе. И вот уже восемнадцать лет он - учитель трудового обучения в Куракинской школе. На протяжение всех этих лет А. А. Асташенков обучает своих учеников столярному делу. По окончании школы вот уже не один год ребята помимо основного образования получают специальность столяра.

В столярной мастерской

Сама мастерская расположена вне основного здания Куракинской ОШ. В отдельном - большом и светлом помещении, размещены токарные станки по дереву и металлу. Всему этому производственному оборудованию уже немало лет. Но следует отметить, что все станки в пригодном к работе, ухоженном состоянии.

И в выходные, и в будни, в свободное от домашней работы время Анатолия Александровича можно встретить рядом со станком. Его заслуга в том, что за многие годы службы человеку все станки до сих пор готовы к работе.

За годы преподавания в школе Анатолий Александрович изучил станки до мельчайших деталей.

Простым и доступным языком он всякий раз объясняет своим ученикам правила обращения с токарным станком. Не боится учитель допускать к станку двенадцатилетнего ребенка (обучение с пятого класса). От своих учеников он требует безукоризненного соблюдения техники безопасности. Здесь, в столярной мастерской, под пристальным взглядом наставника руками его учеников изготовляются металлические шурупы и гайки, деревянные доски, блюда, вазы, бокалы, подсвечники, солонки, карандашницы и, конечно же, знаменитые матрешки.

Разные на свете бывают куклы. Но это уж больно хороша! Вспоминая историю создания на Руси матрешек, следует оговориться, что первая деревянная круглолицая расписная кукла появилась почти сто лет тому назад. Игрушечный мастер В. Звездочкин (г. Загорск) сделал ее из дерева, а раскрасил художник С. Малютин. Получилась розовощекая девочка с льняными волосами, в простой крестьянской одежде - в сарафане, переднике, в платке с цветами. Так родился ясный, радостный образ русских девушек, покоряющих своей искренностью и красотой.

...Изготовление матрешки - дело не из легких. Прежде всего нужно заготовить липу, самый подходящий мягкий материал в нашей местности. Сушат липу ошкуренную в помещении, без доступа солнца. Потом ребята отрезают заготовку. Готовят бруски нужной длины. Из брусков на токарном станке вытачивают фигурку.

После изготовления матрешка промазывается слабым раствором столярного клея. Затем ее сушат в условиях постоянной комнатной температуры вдали от источников тепла, при необходимости мелкие трещинки шпаклюются.

Подобным образом из липы делают и другие пригодные в хозяйстве, для украшения в доме предметы домашней утвари.

На токарном станке при изготовлении сложнейших изделий работают старшеклассники, более простые предметы изготовляют семиклассники, пяти-шестиклассники делают разделочные доски из фанеры.

После вытачивания всех этих предметов на токарном станке изделия передаются в учебные классы для декоративной росписи. С росписью разделочных досок под руководством Л. С. Васильевой прекрасно справляются девочки из пятого класса. Работают они с увлечением, сами выбирают себе рисунок, наносят его карандашами на поверхность, подбирают сочетание цветов, для четкости раскрашенный рисунок обводится контуром.

Готовые фигурки, имеющие объем (солонки, чаши, матрешки и т. д.), расписывают ученицы 7-9 классов. Мастерицы «одевают» кукол в пестрые сарафаны, цветастые платки. А потом самое главное - рисуют лицо: глаза, яркие губы, румянец наведут и - «ожила» матрешка. А для блеска фигурки матрешек покрывают лаком.

Вот так изготавливаются веселые и пестрые деревянные куклы; на вазах и солонках вырастает зеленая травка, поспевают ягоды смородины и крыжовника; на карандашницах распускаются яркие цветы мальвы; на чашах клюют красную клюкву хохлатые птицы с золотыми перьями. И вся эта неземная красота появляется на свет в простой деревенской школе.

Скромный сельский учитель А. А. Асташенков стал известен всему району благодаря своему таланту, мастерству, которым он с радостью делится с учениками. После знакомства с этим прекрасной души человеком, призванием которого на всю жизнь стала работа с детьми, я еще раз убедилась, что человека славят его добрые дела.

Н. МОИСЕЕВА.